Для учащихся 9 классов прошел увлекательный и познавательный онлайн-урок под названием "Банковская карта: от правильного выбора до выгодного использования". В формате интерактивной игры ребята не только узнали о многообразии банковских карт, но и получили ценные практические навыки, которые помогут им в будущем грамотно распоряжаться своими финансами и обезопасить себя от возможных рисков.

Урок был построен таким образом, чтобы максимально вовлечь каждого участника. В ходе онлайн-урока наряду с лекцией школьники погрузились в мир финансовых игр при помощи жителей города Финансов, где им предстояло принимать решения, анализировать ситуации и применять полученные знания на практике. Такой подход позволил сделать процесс обучения не только эффективным, но и по-настоящему интересным.
    Онлайн-урок "Банковская карта: от правильного выбора до выгодного использования" стал важным шагом в формировании финансовой грамотности у подрастающего поколения. Учащиеся получили не только теоретические знания, но и практические навыки, которые позволят им уверенно ориентироваться в мире банковских продуктов, использовать их с максимальной выгодой и, что самое главное, надежно защищать свои средства от мошенников.

В каких случаях брать в долг? У кого лучше занимать деньги? Как грамотно отказать человеку, просящему денег в долг? Стоит ли вообще давать деньги в долг?
 Чтобы найти ответы на эти вопросы, обучающиеся 8 классов приняли участие в онлайн-уроке по финансовой грамотности на тему: «Пять правил: как грамотно занимать и одалживать деньги».
 Школьники узнали много нового и интересного о видах кредита и о том, кто имеет право выдавать их, о коллекторских агентствах, а также у кого лучше просить деньги в долг. Выделили пять основных правил, которых следует придерживаться:
 - занимаемую сумму определить заранее;
 - обязательно фиксировать договорённость;
 - строго соблюдать сроки возврата;
 - разделить личные отношения и финансы;
 - честно и открыто уметь отказывать.
 Соблюдая эти простые правила, можно выстраивать ответственные финансовые привычки и всегда оставаться в доверии в общении с другими людьми.

Памятки по противодействию терроризму и экстремизму

Участники онлайн-урока познакомились с основами составления личного финансового плана: постановкой целей, анализом доходов и расходов, а также методами накопления и инвестирования. Особое внимание уделялось практическим советам по управлению бюджетом и преодолению финансовых трудностей.

Школьники получили полезные инструменты для планирования своих финансов и научились определять приоритеты, чтобы эффективно реализовывать свои мечты и цели. Урок помог осознать значимость финансовой дисциплины и ответственности в повседневной жизни.

Занятие вызвало живой интерес и активное обсуждение, что свидетельствует о важности подобных тем в образовательной программе школы.

       Каждый из нас замечал, что на одну и ту же сумму денег со временем можно купить все меньше и меньше. Почему цены в магазинах постоянно растут? Что такое инфляция и можно ли ее обогнать? Ответы на эти важные вопросы учащиеся нашей школы получили на увлекательном онлайн-уроке по финансовой грамотности, который был подготовлен и проведен специалистами Банка России.

     Урок на тему «Инфляция: почему цены растут и что на это влияет?» прошел в формате живой и интерактивной лекции. Эксперты доступным языком объяснили семиклассникам сложные экономические процессы.

  • Простыми словами о сложном: школьники выяснили, что инфляция – это не просто «все дорожает», а устойчивое повышение общего уровня цен на товары и услуги. Теперь они знают, что умеренная инфляция – это нормальный процесс для растущей экономики.
  • Причины «жизни» цен: учащиеся разобрались в основных причинах инфляции. Им рассказали, как на цены влияет увеличение спроса, рост издержек производителей и даже ситуация с курсом национальной валюты.
  • Кто следит за инфляцией? Семиклассники узнали, что главным «борцом» с высокой инфляцией в стране является Банк России. Спикеры объяснили, какие инструменты использует Центральный банк, чтобы удерживать инфляцию на низком и стабильном уровне, и почему это так важно для благосостояния каждого гражданина.
  • Личные финансы под контролем: самая практическая часть урока была посвящена тому, как инфляция влияет на личные сбережения. Ребята обсудили, почему просто хранить деньги «в копилке» невыгодно, и какие существуют способы их сберечь и приумножить.

     Урок прошел очень динамично: формат позволил ребятам не только слушать, но и активно участвовать – задавать вопросы в чате и отвечать на интерактивные опросы, что сделало обучение по-настоящему увлекательным.

     Подобные мероприятия являются важной частью формирования финансовой культуры у подрастающего поколения. Знания, полученные на таком уроке, помогут нашим ученикам в будущем грамотно управлять своими финансами, принимать взвешенные решения и чувствовать себя увереннее в современном мире.

     Сегодня прошёл онлайн-урок по финансовой грамотности на тему «Личный финансовый план: как превратить мечту в реальность?» В ходе занятия участники познакомились с основами составления личного финансового плана: постановкой целей, анализом доходов и расходов, а также методами накопления и инвестирования. Особое внимание уделялось практическим советам по управлению бюджетом и преодолению финансовых трудностей.
     Школьники получили полезные инструменты для планирования своих финансов и научились определять приоритеты, чтобы эффективно реализовывать свои мечты и цели. Урок помог осознать значимость финансовой дисциплины и ответственности в повседневной жизни.
     Занятие вызвало живой интерес и активное обсуждение, что свидетельствует о важности подобных тем в образовательной программе школы.

Сегодня учащиеся стали участниками увлекательного онлайн-урока по финансовой грамотности на тему «Как менялись платежи: от натурального обмена до оплаты улыбкой?». Мероприятие, организованное при экспертной поддержке Банка России, погрузило ребят в захватывающее путешествие.

 

Урок проходил в формате интерактивной игры, где главная героиня — школьница Злата из Города Финансов — случайно оказалась в загадочном Мире Платежей. Чтобы помочь ей вернуться домой, участникам нужно было пройти серию испытаний, связанных с разными способами оплаты. В сопровождении Хранительницы Платежей ребята разбирались в тонкостях финансовых операций — от древнейших до футуристических.

 

Важной частью урока стало обучение защите от финансовых мошенников. Учащиеся усвоили ключевые правила безопасности:

 

  • Никому не сообщать коды из СМС, даже если звонят из якобы «банка», «школы» или «полиции»
  • Всегда использовать двухфакторную аутентификацию
  • Внимательно проверять данные при сканировании QR-кодов
  • Использовать биометрию для защиты платежей, поскольку скан лица или отпечаток пальца надежнее пароля

           

Полученные знания учащиеся закрепили с помощью интерактивных заданий, которые помогли лучше усвоить материал и разобраться в принципах работы различных платежных систем.

 

Проведенный урок стал значимым этапом в повышении финансовой осведомленности учащихся и формировании навыков эффективного управления личными средствами в эпоху цифровой экономики.

Утро в школе началось бодро и активно! Учащиеся старших классов, вооружившись лопатами, вышли на расчистку территории от снега. Общими усилиями мы освободили дорожки, подходы к школе и школьный двор.
Спасибо нашим старшеклассникам за отличную работу! Теперь путь к знаниям свободен и безопасен. 😊👏

Фотографии можно посмотреть - https://vk.com/pavlovvi?w=wall32093013_992

     В рамках реализации проекта «Онлайн-уроки по финансовой грамотности для
учащихся образовательных организаций» в школе прошел онлайн-урок «С деньгами на
Ты или зачем быть финансово грамотным». Образовательные ресурсы для урока в рамках
Всероссийского урока финансовой грамотности предоставлены Центральным Банком
Российской Федерации.
     Обучающиеся узнали, для чего нужно быть финансово грамотным человеком.
Особенно впечатлила лекция о том, как правильно управлять своими доходами и
расходами, как свои мечты переводить в финансовые цели и добиваться их, как составлять
личный финансовый план, как накопить собственные сбережения и грамотно ими
управлять.
     Полезной была информация о том, как не потерять свои деньги, как защититься от
кибермошенников, о видах и признаках финансовых пирамид. Урок прошел увлекательно
и продуктивно. Материал был актуален, доступен и интересен. Урок имел познавательную
ценность для обучающихся. На уроке была использована групповая работа, которая
позволила включить всех обучающихся в решение проблемных вопросов,
предусмотренных задачами урока. Мультимедийная презентация помогла обучающимся в
качестве средства наглядности и в качестве дидактического пособия. Обучающиеся
остались довольны мероприятием и сочли полученную информацию полезной.

Регистрация в личном кабинете сайта ГТО: пошаговая инструкция

Чтобы воспользоваться всеми преимуществами личного кабинета и
отслеживать свои успехи, следуйте простым шагам нашей инструкции⬇️

Шаг 1️⃣: Вход на сайт ГТО
Откройте браузер вашего устройства и введите "GTO.RU" в поисковую строку
браузера.

Шаг 2️⃣: Переход в личный кабинет
Нажмите кнопку «Личный кабинет», расположенную в правом верхнем углу
экрана. Затем выберите пункт меню «Для участников ГТО».

Шаг 3️⃣: Авторизация через портал госуслуг
Регистрация в личном кабинете производится через вашу действующую
учетную запись на портале Госуслуг. Если у вас ещё нет аккаунта на
Госуслугах, зарегистрируйтесь заранее, так как это обязательный шаг.

Шаг 4️⃣: Подтверждение входа
На указанный вами номер телефона, привязанный к вашему профилю на
Госуслугах, поступит SMS-код подтверждения. Введите этот код в
соответствующее окно для завершения процесса авторизации.

Шаг 5️⃣: Предоставление согласия на обработку персональных данных
При первом входе вам потребуется подтвердить ваше согласие на
использование персональной информации. Нажмите кнопку «Выдать
разрешение», чтобы продолжить процедуру регистрации.

Шаг 6️⃣: Дополнительная проверка через мессенджер MAX
Этап для повышения уровня защиты аккаунта.

Шаг 7️⃣: Наличие уникального идентификационного номера (УИН)
Система предложит отметить наличие УИН (уникального идентификационного
номера). Выберите соответствующий вариант («Да» или «Нет») в зависимости
от наличия у вас ранее присвоенного номера.

Шаг 8️⃣: Проверка и завершение регистрации
Перед завершением процедуры убедитесь, что ваши личные данные
соответствуют данным, указанным на сайте Госуслуги. После проверки
подтвердите регистрацию нажатием соответствующей кнопки.

Поздравляем! Теперь вы зарегистрированы в личном кабинете Всероссийского
физкультурно-спортивного комплекса ГТО и готовы двигаться навстречу
новым спортивным достижениям и рекордам!

Видео в группе "Физкультурники",


ℹ️ Как зарегистрировать ребенка на ГТО? Простая инструкция для
родителей!

Ваш ребенок хочет получить свой первый знак отличия? Все начинается с
регистрации в личном кабинете! Рассказываем, как это сделать быстро и
правильно.

📌 Важно:
Детям до 14 лет учетную запись создает один из родителей через свой
аккаунт на «Госуслугах».

📝 Пошаговая инструкция:
1️⃣Создайте карточку ребенка в своем личном кабинете на портале (через
раздел «Семья и дети» или помощника Макса)

2️⃣В карточке ребенка нажмите «Создать учетную запись»

3️⃣Укажите данные ребенка и подтвердите:
🔴 Электронную почту
🔴 Номер телефона
⚠️ Эти данные не должны быть привязаны к другим аккаунтам «Госуслуг»!

4️⃣Подтвердите почту — перейдите по ссылке из письма

5️⃣Придумайте пароль для входа ребенка


🎉 Все готово!

✊ Теперь ваш юный спортсмен может заходить на сайт GTO.ru под своими
данными, записываться на тестирование и отслеживать результаты!

💡Полезно знать:
Если у ребенка нет своей почты, можно сразу создать безопасную детскую
почту — прямо в процессе регистрации на портале.

👨‍👩‍👧‍👦 Регистрируйте детей, поддерживайте их первые спортивные победы!

Уважаемые родители!
Информируем вас, что в пятницу, 13 февраля 2026 года, в школе состоится научно-практическая конференция согласно плану работы.
Занятия в этот день пройдут в очном формате.

Секции, работающие в школе:

1. Секция математики (1)

  • Председатель: Мохова О.Е.

  • Члены комиссии: Систейкина Л.В., Емельянова Т.В.

2. Секция математики (2)

  • Председатель: Мартынова Л.Г.

  • Члены комиссии: Михайлова Н.В., Ортикова Л.О.

3. Секция физики

  • Председатель: Иванов А.Н.

  • Члены комиссии: Иванов А.П., Белова В.Г.

4. Секция «Естественные науки и современный мир»

  • Председатель: Малинина Н.С.

  • Члены комиссии: Андреев В.В., Игнатьева Л.Н.

5. Секция «Социально-гуманитарные науки» (1)

  • Председатель: Сущина Н.Н.

  • Члены комиссии: Русакова Н.В., Антонова Е.Н.

6. Секция «Социально-гуманитарные науки» (2)

  • Председатель: Тарасова В.В.

  • Члены комиссии: Захарова В.В., Иванова О.В.

7. Секция «Творчество, спорт и здоровье»

  • Председатель: Клементьева Е.Г.

  • Члены комиссии: Сарандаева Т.П., Евграфов В.П.

8. Секция «Память о героях вечна…»

  • Председатель: Степанова Н.Г.

  • Члены комиссии: Павлова А.А., Сорокина Е.А.


С уважением, администрация школы.